UTS Teknologi Informasi

1. Teknologi informasi dapat dikatakan sebagai ilmu yang diperlukan untuk mengolah informasi agar informasi tersebut dapat dicari dengan mudah dan akurat. Dengan kata lain teknologi informasi adalah serangkaian tahapan penanganan informasi, yang meliputi penciptaan informasi, pemeliharaan saluran informasi, seleksi dan transmisi informasi, penerimaan informasi secara selektif, penyimpanan dan penelusuran informasi, dan penggunaan informasi (Darmawan:  2013)

     Manfaat teknologi informasi dalam profesi yang saya yaitu dalam dunia pendidikan. Seperti penemuan alat tulis, kertas,mesin cetak atau printer, projector, komputer dan lain sebagainya. Pada hakikatnya alat-alat tersebut tidak dibuat khusus untuk keperluan dunia pendidikan saja, akan tetapi alat-alat tersebut bisa dimanfaatkan dalam proses pendidikan, bahkan dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi pelaksanaan proses pendidikan.

     Teknologi pendidikan dalam arti teknologi alat, lebih menekankan pada penggunaan alat-alat teknologis untuk menunjang efektivitas dan efisiensi pendidikan. Contoh model pengajaran yang menggunakan teknologi alat, diantaranya pengajaran dengan bantuan film dan video, pengajaran dengan berprograma, mesin pengajaran, pengakaran modul, dan pengajaran dengan bantuan komputer. Berikut ini adalah salah satu contoh teknologi yang membantu pembelajaran dalam pembelajaran model tutorial seperti membuat logo sederhana yang ditampilkan lewat video seperti link ini:https://www.youtube.com/watch?v=RI-WN-hOcOg&t=2s. Model pembelajaran ini mempermudah guru dalam menyampaikan teknis supaya tidak mengulang berkali-kali selanjutnya mempermudah siswa jika ada teknis yang terlewatkan, yaitu dengan cara mengulang video sesuai keinginan.

      Adapun dampak negatif dalam perkembangan teknologi informasi khususnya dalam pemanfaatan internet salah satu contohnya pada Sebuah berita di harian Surabaya Pagi memberitakan bahwa di warnet buka situs porno (www.surabayapagi.com). Berita itu didukung oleh beberapa berita lain misalnya, di bulan April 2013 lalu Polisi menangkap 12 remaja yang kedapatan beradegan porno di sebuah warnet di Ponorogo (http://surabaya.okezone.com/). Demikian juga di bulan Nopember 2013 yang lalu, Polisi menangkap seorang ibu rumah tangga yang melakukan beberapa kali pencabulan kepada sejumlah anak di Surabaya, dan hal itu dilakukan di warnet-warnet (http://www.sayangi.com/).

     Beberapa point dampak negatif internet, yaitu : a) berkurangnya sifat sosial, b) merubah pola interaksi sosial; c) kecenderungan berbuat kejahatan; d) kecanduan hal-hal negatif dari internet.

2.Komponen-komponen komputer

     Sebagai suatu sistem, cara kerja komputer dimulai oleh adanya input-proses-output. Adapun untuk melaksanakan tata kerja itu diperlukan 3 unsur pelaksana yang terdiri dari:

a. Perangkat keras (Hardware)

     Hardware merupakan perangkat keras yang dapt digunakan untuk mengumpulkan,memasukkan, memproses, menyimpan, dan mengeluarkan hasil pengolahan data dalam bentuk informasi. Hardware adalah segala peralatan komputer yang dapat dilihat dan dipegang (bersifat fisik), yang terdiri dari perangkat input, perangkat proses, perangkat output, dan perangkat komunikasi. Berikut beberapa bagiannya:

(1). Peralatan Input

     Peralatan input atau masukan adalah alat-alat yang dapat digunakan untuk memasukkan data kedalam komputer. Beberapa contoh peralatan yang dapat digunakan untuk memasukkan data, seperti untuk memasukkan data berbentuk teks atau berbentuk image (gambar), suara, video dan penunjuk. Alat-alat ini umunya baru dapat bekerja kalau ada driver yang bentuknya terpisah dalam motherboard. Beberapa peralatan masukan diantaranya adalah:

(a)    Keyboard;

Keyboard adalah media input yang merupakan sarana pendukung utama untuk dapat menampilkan huruf, angka dan lain-lain.

(b)   Digital Camera;

Merupakan alat yang dapat digunakan untuk menyimpan data gambar. Kamera digital ini berbeda dengan kamera konvensional. Kamera konvensional adalah kamera yang menggunakan klise.

(c)    Mouse;

Merupakan alat yang dapat digunakan sebagai pointer. Mouse dapat digunakan untuk mempercepat pemindahan lokasi kursor dibandingkan bila menggunakan keyboard.

(d)   Kamera Video;

Digunakan untuk menyimpan data gambar yang dapat bergerak dan beruara.

(e)    Scanner;

Merupakan alat yang dapat digunakan untuk memasukkan data dalam bentuk image (gambar). Perkembangan teknologi saat ini muncul software yang dapat mengubah hasil scanner teks yang memiliki format gambar ke dalam teks dengan format word processor.

(2). Peralatan Proses

     Di dalam komputer terdapat dua bagian perangkat pemroses, yaitu: CPU (central processing unit) dan main memori. Processor merupakan otak atau jantungnya sistem komputer.

(3). Peralatan Output

     Merupakan peralatan-peralatan yang digunakan untuk mengeluarkan informasi hasil pengolahan data. Beberapa peralatan output yang digunakan, diantaranya adalah:

(a)    Layar/ Monitor

Berfungsi sebagai alat keluaran saja,  karena monitor hanya digunakan untuk menampilkan pesan dan data hasil pengolahan.

(b)   Printer

Sebagai alat keluaran cetakan saja, karena printer hanya digunakan untuk menerima data dari komputer.

(c)    Speaker

Merupakan alat yang digunakan untuk mengeluarkan hasil pengolahan data atau informasi dalam bentuk suara.

b. Perangkat lunak (Sotfware)     

     Software adalah kumpulan program yang digunakan untuk menjalankan aplikasi tertentu pada komputer, sedangkan program merupakan kumpulan perintah komputer yang tersusun secara sistematis. Ada beberapa kelompok dalam software, sebagai berikut:

(1)   Sistem Operasi

Untuk mengendalikan hubungan antara komponen-komponen yang terpasang dalam suatu sistem komputer, misalnya antara keyboard dengan CPU, dengan layar monitor, dan lain-lain. Beberapa ini adalah contoh sistem operasi:

(a)    Windows

(b)   Linux

(2)   Aplikasi

Merupakan software jadi yang siap digunakan. Software dibuat untuk membantu masalah yang sifatnya umum karena itu sangatlah wajar kalau software ini tidak dapat memenuhi kebutuhan yang spesifik. Berikut ini beberapa contoh aplikasi:

(a)    Adobe Reader

(b)   Flash Player

(c)    MS Office 

c. Manusia (Brainware)

Manusia mempunyai tugas yang berbeda-beda pada komputer, ada yang bertugas sebagai perancang, pemrograman, dan ada sebagai pemakai. Menurut tugasnya, manusia dapat dikelompokan menjadi:

(1)   Perancang dan penganalisis

Bertugasmerancang sistem baru atau sistem yang sudah ada untuk diperbaiki.

(2)   Programmer

Orang yang membuat program sesuai spesipikasi yang diberikan.

(3)   Operator

Orang yang menjalankan program.

(4)   Teknisi

Orang yang bertugasmelakukan perawatan dan perbaikan hardware yang mengalami kerusakan.

3. Peran dan manfaat multimedia dalam meningkatkan profesi

     Pengertian Multimedia dapat berbeda dari sudut pandang orang yang berbeda. Secara umum, multimedia berhubungan dengan penggunaan lebih dari satu macam media untuk menyajikan informasi. Misalnya, video musik adalah bentuk multimedia karena informasi menggunakan audio, suara dan video. Berbeda dengan rekaman musik yang hanya menggunakan audio/ suara sehingga disebut monomedia (Munir, 2012)

Berikut ini adalah kelebihan-kelebihan yang dimiliki teknologi multimedia untuk menjadi alat bantu pilihan bagi kegiatan belajar-mengajar:

a. Multimedia membuat pelajar mengerti isi pelajaran,

b. Multimedia membuat siswa mengingat dengan mudah tentang isi pelajaran,

c. Multimedia menyampaikan isi pelajaran dengan canggih dan berkesan,

d. Multimedia mampu menjadi sumber pengetahuan,

e. Multimedia mampu mencari hubungan antara satu ilmu dengan ilmu lain,

f. Multimedia mampu menunjukkan dunia sekitar yang kaya dengan ilmu pengetahuan,

g. Multimedia kaya dengan berbagai aktivitas pembelajaran,

h. Multimedia mampu menghibur selama proses pembelajaran,

i. Multimedia membuat terjadinya interaksi antara siswa dengan teknologi terkini,

j. Multimedia memberi peluang kepada guru untuk mengubah kaidah pengajaran,

k. Multimedia membuat proses belajar dan mengajar menjadi lebih menyenangkan,

l. Multimedia memudahkan pembelajaran yang berpusatkan pada siswa karena siswa diberi kebebasan memilih bahan pembelajaran sendiri dan belajar pada kadar yang sesuai dengan diri sendiri.

4. Manfaat Internet

     Fungsi utama internet adalah media untuk komunikasi dan pertukaran informasi. E-mail memungkinkan kita mengirim surat dan file jenis lain kepada para pengguna internet. Ada juga “newsgroup” yang memungkinkan orang mendiskusikan beragam hal. Program “chat” membuat kita bisa berkomunikasi dengan orang lain secaralangsung, seperti telepon Cuma dalam bentuk tertulis. Lalu ada aktivitas sehari-hari yang dapat dilakukan seperti membeli buku atau mencari lowongan kerja.

     Sedangkan manfaat internet bagi profesi saya sebagai pendidik yaitu bahwa internet bisa digunakan sebagai alat atau media dalam membantu proses belajar-mengajar secara daring. Contohnya menggunakan internet untuk membuka situs media sosial seperti facebook. Dimana guru bisa memanfaatkan facebook sebagai media untuk berkomunikasi dengan peserta didik didalam maupun diluar jam pelajaran, guru juga bisa menggunakan media sosial tersebut sebagai sarana pengumpulan tugas siswa.

     Adapun dampak negatif dari perkembangan internet yaitu bahwa internet bisa digunakan untuk melakukan kejahatan secara online, menampilkan situs yang berbahaya bagi anak-anak yang belum cukup umur.

      Manfaat blog bagi guru bisa berguna sebagai media pengganti papan tulis atau buku. Dimana guru bisa menampilkan materi yang diajarkan kepada siswa yang bisa diakses melalui komputer atau smartphone. Blog juga bisa dipakai untuk bisnis dalam mempromosikan produk yang mau kita jual secara online.

SUMBER:

Budi, R. Damorez Setiar. "Buku Pintar Internet". Surakarta. Al-Hikmah

Darmawan, D. (2013). Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: Rosda.

K, Elfan Rahardian. "Pemanfaatan Internet Dan Dampaknya Pada Pelajar Sekolah Menengah Atas Di Surabaya". http://journal.unair.ac.id